2024年9月23日🍛，學生工作處處長呂修軍主持召開了2024-2025學年第一學期第三次學生工作例會🧝🏼，會議主題是推進新生入學適應與養成及學風建設月工作。呂修軍處長聽取了各二級學院匯報開學情況以及學生工作開展情況🚵🏼🦸🏽‍♂️，對紮實做好學生工作提出新要求，並就近期各項工作的開展做出了安排部署🏋️‍♀️。

 在新生入學與適應與養成工作方面，各二級學院積極開展校史校情學習🗡、專業認知教育🧑🏼‍🌾、大學生涯規劃🧝‍♀️🙆🏽、新生入學體會等各類活動，幫助新生快速適應大學生活，養成良好的學習、生活習慣。在學風建設工作中，各二級學院召開了主題教育班會🌡，建立了工作制度，並積極開展學風建設督查工作，抓典型、嚴紀律👇🏿，提升到課率，糾正課堂紀律👨🏽，學生學習風貌煥然一新。

 呂修軍處長表示👠，開學快一個月了，各二級學院作為學生工作推進的主體🦌，要認真貫徹落實學生工作處制定的工作方案⚠️，基本工作要做紮實，常規工作要有創新👲🏻💾，所有工作要有效果，不能浮于表面🤙✵。這一階段的工作重點是新生入學適應與養成及學風建設，很關鍵，很重要，把這幾項工作做好、做紮實，也是為今後的各項工作的順利進行奠定基礎。

 在聽取了各二級學院反饋書院管理存在問題後💂🏽‍♀️，呂修軍處長再次強調了構建“學院書院制”學生工作體系的重要性，書院的組織架構一定要要清晰，學院書院領導🥺🧑‍🦳、帶班輔導與樓層輔導員共管、書院學生自治👱‍♂️📖、學工處監督考核。就此，呂修軍處長提出了三個明確：輔導員崗位職責要明確😌、輔導員入駐公寓要明確、輔導員書院辦公要明確🎴，並號召各學院書院成立名輔導員工作室，以學生為中心，集中力量切實有效的推進學生工作，解決學生的真實的需求。

 會議上，各部門還對下一階段的工作做了部署與要求。呂修軍處長就下一階段工作中關于2023-2024學年學生評優評先工作做了重要指示：學生評優評先工作，一定要嚴格按照程序，做到公平、公正🂠、公開，做到0投訴，各學院也要通過此次評優評先工作🙏，樹立一批榜樣，開展線上線下的宣傳推廣工作激勵學生，激發學生認真學習、積極參加活動的熱情。

 在會議的最後，呂修軍處長提出了增強學生工作者“三個意識”的要求🛷：增強主體意識🙇🏽‍♀️，提高工作的主動性，工作不能浮于表面，要有過程、有結果、有反饋🧏‍♀️👩🏽‍🦳、有意義🦹‍♀️；增強問題意識，要帶著問題去發現問題、解決問題，知道應該做什麼，能取得什麼結果；增強大局意識👆🏻，工作要有效能💁🏽‍♀️，主動試點、主動合作、主動承辦，要從根本上解決問題。